我的文章
2008-07-14 | 你做得开心吗? 
标签: have fun
许多非美国本土人在美国住了一段时间后,受到这里文化的影响,难免在做事风格和待人处事的方式上有所改变。为在美国的社会文化中更好地生存,我也察觉到自己在不知不觉中已沾染了美国的某些社交互动和思考模式,其中有的已深入我心,有的则仅止于肤浅地模仿。但是,在所有美国文化中,我怎么也无法学习或模仿的,就是...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(29) | 分类(博文鉴赏) | 康园长发表于:2008-07-14
2008-07-07 | 什么样的家庭教育造就了世界首富比尔·盖茨? 
标签: 比尔 孩子 盖茨 父母
阅读比尔·盖茨的”童年”,除发现挖掘天赋,并使之充分得以激活以外,更为重要的是探索家教中如何培养孩子的专注力。 正常的儿童,也有可能注意力不集中,而实际这已经成为困扰我们家教的一个重要问题,透过这个生动的事实,我们将发现:专注决定孩子的做事能力,就此方面而言,专注力确实是一种高贵品质...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(364) | 分类(家庭教育) | 康园长发表于:2008-07-07
2008-06-17 | 爱子绝招25条 
标签: 忘记填写标签了
1、常对孩子微笑; 2、常拥抱他们; 3、常对他们说“可以”; 4、信任他们; 5、听取他们的意见; 6、对孩子守信用; 7、勇于向孩子承认错误; 8、多听少说; 9、多表扬,少批评; 10、让他们知道自己的长处; 11、让他们属于自己的年龄; 12、允许孩子犯错误; 13、...

[查看全文] 评论(3) | 阅读(50) | 分类(家庭教育) | 康园长发表于:2008-06-17
2008-06-03 | 教育的七条箴言 
标签: 忘记填写标签了
好文不厌百回读。周国平先生的这篇教育短文,常读常新。 教育的七条箴言

[查看全文] 评论(0) | 阅读(39) | 分类(教育博览) | 康园长发表于:2008-06-03
2008-04-11 | 如何控制自己的情绪 
标签: 如何培养孩子的情商
如何控制自己的情绪-如何培养孩子的情商 情绪控制是一个人情商〈EQ〉高低的重要表现。 EQ低者任情绪控制行为,EQ高者让行为控制情绪!哈佛大学的一项调查显示,成功、成就、升迁等等原因的百分之八十五是因为我们的正确情绪,而仅有百分之十五是由于我们的专门技术(事实)。这意味着,我们花费百分之九十...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(40) | 分类(教育博览) | 康园长发表于:2008-04-11
2008-03-25 | 早期教育的重点是什么 
标签: 早教重点 转载
许多家长望子成龙心切,急于想使孩子“智力过人”,因而往往把学前教育重点放在文化知识的教育上,追求孩子的识字数量、演算能力和机械记忆。南方贝贝的早期教育专家认为,这种做法是有害无益的,它既不利于学前儿童的智力发展,也不利于他们日后上学的系统学习。 对于幼儿来说,智力是学习并系统获得知识的前提...

[查看全文] 评论(3) | 阅读(40) | 分类(早期教育) | 康园长发表于:2008-03-25
2008-03-25 | 皮亚杰游戏教学亲子课堂 
标签: 亲子课堂
一、亲子教育 对孩子进行早期教育是每一位学前儿童家长最关心的问题。因此,更多的家长想方设法对孩子进行指导,希望孩子能够吸取更多的知识,掌握更多的技能,希望孩子能够赢在起跑线上。 但教育的内容是什么?家长从中应担任什么角色?家长应从哪些角度参与到孩子的活动中,应给予孩子什么样的指导和帮助?对这...

[查看全文] 评论(2) | 阅读(52) | 分类(特色教育) | 康园长发表于:2008-03-25
2008-03-25 | 蒙台梭利幼儿教育思想和教学法的探索 
标签: 教育思想 教学法
现代幼儿教育的研究表明幼儿期是儿童发展的关键期,是人类个体接受教育的起点,这个时期的教育既是不可预约的,也是不可逆转的。因此,许多发达国家将幼儿教育列为教育改革的重要一块。要求生来即学,学会生活,学会学习,学会生存,学会创新,注重从小培养面向未来国际社会发展的创新人才。 改革开放20年来,...

[查看全文] 评论(1) | 阅读(52) | 分类(特色教育) | 康园长发表于:2008-03-25
2008-03-25 | 皮亚杰亲子游戏课程 
标签: 亲子教育

[查看全文] 评论(0) | 阅读(23) | 分类(特色教育) | 康园长发表于:2008-03-25
2008-03-25 | 感觉统合训练 
标签: 活泼 开朗 向上

[查看全文] 评论(0) | 阅读(12) | 分类(特色教育) | 康园长发表于:2008-03-25
2008-03-25 | 蒙台梭利教学法 
标签: 修养 淑女 绅士

[查看全文] 评论(0) | 阅读(16) | 分类(特色教育) | 康园长发表于:2008-03-25
2008-03-04 | 劳动对幼儿道德品质的影响 
标签: 幼儿劳动 道德品质
幼儿期是道德品质、行为习性和个性心理形成的重要时期。品德教育成功与否,不仅关系到幼儿自身良好行为习惯的形成,也直接影响社会风尚,决定国家的未来。因此,从小抓紧品德教育,将为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实的基础。 幼儿劳动教育又是幼儿道德品质教育内容之一,目的是培养幼儿...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(24) | 分类(早期教育) | 康园长发表于:2008-03-04
2008-03-04 | 为新岗教师创造成长的空间 
标签: 新岗 空间
《幼儿园教育指导纲要》是在整个国家都在倡导“以人为本”的新的文化背景下颁布的,它将幼儿园教育的主体――幼儿教师和幼儿――置于前所未有的核心地位,强调教师在工作中应有充分的自主性,体现着对幼儿教师的尊重、信任和关怀。的确,幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮,同时也是幼儿教师成长发展的沃土。生活在批评中的...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(21) | 分类(浅谈管理) | 康园长发表于:2008-03-04
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